1.基本信息:

    姓名:陈科

    学位:建筑学硕士

    学历:博士研究生

    最后毕业院校:重庆大学建筑城规学院

    职称:副教授,硕士生导师,国家一级注册建筑师

    重庆大学教师教学发展中心培训师

    学院发展事务委员会副主任

    联系方式:240836207@qq.com

    研究方向:建筑与泛设计教育、文教建筑、教学设计

    2.教育简历:

    2005/09 –,重庆大学,建筑城规学院,建筑设计及其理论专业,建筑学博士研究生

    2002/09 –2005/06,重庆大学,建筑城规学院,建筑设计及其理论专业,建筑学硕士

    1997/09 – 2002/06,重庆大学,建筑城规学院,建筑学专业,建筑学学士

    其中:

    2019/01,山东大学,教学技能引导员工作坊(FDW国际认证资质)

    2018/07,台湾大学-重庆大学,教学技能工作坊(ISW国际认证资质)

    2015/07,香港中文大学,全国建筑设计教学研习班结业

    3.工作简历:

    2018/09 –至今,重庆大学,建筑城规学院,副教授

    2007/09– 2018/08,重庆大学,建筑城规学院,讲师

    2005/09– 2007/08,重庆大学,建筑城规学院,助教

    其中:

    2019/02 –2020/05,美国内布拉斯加-林肯大学,访问学者

    4.代表性成果:

    4.1著作论文

    [1] 陈科,戴志中,基于道路交通的建设项目开发强度临界控制系统,城市规划学刊,2010

    [2] 陈科,朱竞翔,吴程辉,轻量建筑系统的技术探索与价值拓展,新建筑,2017

    [3] 陈科,戴志中,山地城市道路交通改善与建筑项目开发一体化策略,城市交通,2011

    [4] 陈科,戴志中,社会生产视角下的建筑资源理论探析,西部人居环境学刊,2013

    [5] 陈科,冷婕,通专结合:美国UNL建筑学院的“泛设计”教育,2020-2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集,中国建筑工业出版社,2021

    [6] 陈科,冷婕,建筑教育通专结合中的“泛设计”教育探索,2019中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集,中国建筑工业出版社,2019

    [7] 陈科,冷婕,布卢姆教育目标分类学视野下的建筑设计课程改革研究,2018中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集,中国建筑工业出版社,2018

    [8] 陈科,刘彦君,陈俊,设计起步:步步根深-思维树造,2017全国建筑教育学术研讨会论文集,中国建筑工业出版社,2017

    [9] 陈科,李俊,刘彦君,基于场地认知的进阶式设计训练-重庆大学二年级上建筑设计课程改革,2016全国建筑教育学术研讨会论文集,中国建筑工业出版社,2016

    [10] 陈科,冷婕,基于建筑学诸“范畴”的建筑设计课程教学方法探索,2014全国建筑教育学术研讨会论文集,中国建筑工业出版社,2014

    [11] 冷婕,陈科,西南地区斜拱价值及其研究展望,新建筑,2018

    [12] 冷婕,陈科,从“政府主导”到“民间主导”-香港蓝屋保护案的历程及启示,建筑师,2016

    [13] 建筑设计资料集(第三版),参编居住分册-高层住宅专篇,中国建筑工业出版社,2017

    4.2 科研课题:

    [1] 国家自然科学基金青年基金,西南地区斜栱发展演变研究,参研人,已结题

    [2] 国家自然科学基金青年基金,建筑形式秩序研究:先例与转化,参研人,已结题

    [3] 重庆市高等教育教学改革研究重点委托项目,基于校企融合的建筑学专业实践创新能力培养模式研究,参研人,已结题

    [4] 重庆大学教学改革研究项目,从场地认知到空间建构——重庆大学二年级(上)建筑设计课程教学改革研究,项目负责人,已结题

    [5] 重庆大学教学改革研究项目,城市既有建筑改造与更新课题教学模式研究,主研人,已结题

    [6] 重庆大学一流专业核心课程群,建筑学专业核心课程群,参研人,2020.05-

    [7] 国家级大学生创新训练项目,重庆大学建筑城规学院第二综合楼公共空间改造设计研究,指导教师,已结题

    [8] 国家级大学生创业训练项目,不止工坊——创意设计产品与服务互动平台,指导教师,已结题

    [9] 市级大学生创新训练项目,基于建筑类型学的数字实体一体化空间模块教具设计,指导教师,2021.06-2022.06

    [10] 重庆大学大学生科研计划训练项目,重庆大学B区入口广场适应性空间设计研究,指导教师,已结题

    [11] 重庆大学大学生科研计划训练项目,基于建筑理论诸范畴与多媒介操作的设计认知自然物教具开发,指导教师,2021.06-2022.06

    4.3 设计作品:

    [1] 重庆市涪陵实验中学校里仁书院建筑及场地设计(2021)

    [2] 南充市涪江路小学教学楼扩建(2021)

    [3] 南充市西河路小学教学楼扩建(2021)

    [4] 南充市舞凤第二小学综合楼规划设计(2020)

    [5] 南充市西山学校幼儿园建筑设计(2020)

    [6] 南充市文昌幼儿园建筑设计(2020)

    [7] 南充市清泉坝学校校园规划与建筑设计(2020)

    [8] 成都市天府新区鹿溪河配套建筑设计(2018)

    [9] 重庆市奉节县竹园镇城镇历史文化保护规划设计(2010)

    4.4奖项奖励:

    [1] 第四届全国高校青年教师教学竞赛决赛,工科组,一等奖,2018

    [2] 重庆市2020年普通本科高校教师教学创新大赛,副高组,一等奖,2021

    [3] 第四届重庆市高校青年教师教学竞赛,理工科组,一等奖,2018

    [4] 重庆大学第六届青年教师教学基本功比赛,工科组,一等奖,2017

    [5] 重庆大学2018年度“唐立新奖教金”,优秀教学教师奖,2018

    [6] 2014-2015学年度重庆大学建筑城规学院“优秀教师”,2015

    [7] 2019年度建筑与文化学术成果奖(A+C Award),一等奖

    [8] 2018年度建筑与文化学术成果奖(A+C Award),三等奖

    [9] 2019全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选,优秀奖(最高奖)

    [10] 重庆大学教学成果奖,一等奖,面向创新复合型建筑大类人才培养的跨地域、多专业联合教学研究与实践(排8),2021

    [11] UA创作奖•概念设计国际竞赛,指导教师奖,2017

    [12] 指导学生参加国际、全国竞赛获奖30余项,2009-至今

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